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处级干部述职报告

时间:2024-07-07 12:45:01
处级干部述职报告9篇[本文共18734字]

处级干部述职报告9篇

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处级干部述职报告1

20xx年9月新一轮副处级领导干部调整中,本人被聘任为人事处副处长,分管劳资和调配工作。过去的一年里,在校党委和行政的正确领导下,在各部门领导和同事们的大力支持下,比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际,现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下,不当之处敬请领导和同志们批评指正。

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,积极参加政治学习,不断提高自己的思想修养和业务能力。在共产党员创优争先活动中,通过认真学习、积极参加讨论,使我深刻地认识到,创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名党员领导干部和人民教师,在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后,更应该加强学习,努力掌握教育行政管理规律,充分了解和掌握我校人事管理的现状,唯有如此,才能够有的放矢,做好本职工作。

二、管理工作方面

1. 加强学习和调查研究

到人事处最初的几个月,我主要是学习政策、了解和熟悉情况。多年来在一线从事教学、科研和教学管理工作,使我对基层院系的教育教学管理比较熟悉,但机关工作经验欠缺,是我面临的挑战。因此,在走上人事处副处长岗位后,我不敢有一丝的懈怠,通过不断加强学习和调查研究,努力提高业务水平,掌握人事工作规律和各项人事政策,保证完成各项本职工作。

2. 认真履行岗位职责,积极推动工作

我到人事处工作以后,按照组织分工,分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下,主要做了以下工作:

1)工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作;落实文件精神,及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准;继续清理教职工两边跨的现象,一经发现有两边跨的人和事,即时呈报校务会进行处理;为提高教职工福利,根据党纪要[20xx]15号精神,从20xx年开始,发放在职人员和退休人员防暑防寒费;及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。

2)工伤问题处理。积极与市工伤局接洽与其他兄弟学校沟通,尽量减轻学校的经济负担。共收集整理27名学校认定工伤的老工伤人员,已经进行等级鉴定的老工伤23人以及学校工伤认定小组组织进行认定的22人相关申报工伤的材料上报湘潭市工伤保险局,同时,积极与工伤保险局进行协商,做好其他加入工伤保险的前期准备工作。

3)人才引进工作。通过多种渠道积极引进学科急需的'博士或博士后人员,在自己的职责范围内努力为引进人才提供优良的服务,让他们解除后顾之忧,安心为学校的发展做出贡献,20xx年9月到20xx年9月共签约来校工作博士40人,报到上岗35人,引进人才质量进一步提高。

4)退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商,报校务会批准,以有偿转移安置方式妥善安置了20xx年以来的四名学校教职工子弟退伍军人,减轻了学校非教师系列人员超编的压力。

5)几个历史遗留人事问题的处理。由于这些历史遗留人事问题时间跨度长,政策变化大,加上人事处工作人员变动较大,所以处理这些问题的工作难度特别大。在查阅人事档案,搜集

相关政策依据的基础上,经过与相关当事人多次协商和沟通,提出了处理这些问题的建议,报请校务会批准,比较成功地解决了这些历史遗留的人事问题。

6)积极协助其他领导工作。作为一名副职,在认真做好分管的工作之外,还团结同志,努力当好处室主要领导的参谋和助手,积极主动地承担一些力所能及的工作。

3.积极参与学校人事制度改革工作

1)定编定岗工作。20xx年下半年,学校成立人事制度改革领导小组,启动了定编定岗工作。我作为人事制度改革办公室的成员,负责机关党政及教辅单位的定编方案制定,在认真研究国家和湖南省有关政策的基础上,经过多方面征求意见、反复测算和修订,完成了《湖南科技大学人员编制管理办法》,经党委会审定后实施。

2)潇湘学院合同聘用制教职工管理办法的制定。为适应独立学院的办学要求,建立新的用人机制,学校党委决定招聘潇湘学院合同聘用制辅导员和教师。在对省内外其他学校的独立学院以及部分民办高校人事制度进行调研的基础上,负责制定了《湖南科技大学潇湘学院合同聘用全职教职工聘用管理办法》(试行)和《湖南科技大学潇湘学院合同聘用教职工薪酬管理办法》(试行),规范了潇湘学院合同聘用全职教职员工的聘用和管理工作。

3)《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定。为进一步深化人事分配制度改革,逐步建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的岗位津贴制度,学校成立了校内分配制度改革领导小组及其办公室。作为分配制度改革领导小组办公室的主要成员,参加了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定工作,在对省内部分同类高校分配制度进行调研的基础上,经过多次研讨和广泛征求意见,形成了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》(草案),于20xx年9月19日通过了教代会的审议。

三、教育教学和科学研究工作方面

1、积极承担本科教学任务,努力做到既教书又育人

在本科教学工作方面,本人一直尽职尽责,以饱满的热情投入到本科教学工作中去,承担完成了电子信息工程专业四个班的通信原理课程,电子信息工程专业的通信原理课程设计、综合信息系统课程设计、认识实习、生产实习、以及10名毕业生的毕业设计等实践教学任务300余学时。在平时的教学工作中,本人非常注重学习和总结,不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,努力把科研工作和教学工作联系起来,做到以科研促进教学,调动学生的学习和实践积极性,让学生学到更多更实用的科学知识,取得了比较好的教学效果,受到学生普遍欢迎,在学生测评和同行测评中都排在前列。

2、积极组织开展科学研究,培养锻炼研究生科研能力 科研工作方面,20xx年本人在智能控制、智能优化算法的理论和应用等方面进一步展开了比较深入的研究。完成了湖南省教育厅优秀青年科研资助项目《电解过程供电系统的群智能优化调度与控制研究》(no.07b019)的结题工作;完成了与湘潭市中心医院合作项目《基于web服务的医疗信息集成平台》的验收和结题工作;湖南省自然科学基金资 ……此处隐藏14984个字……调整补充工作。考虑到20xx年将进行新一轮市县领导班子集中换届,且目前市级领导班子、县级领导班子后备干部自20xx年大规模调整补充以来,经过几年的使用和调整,数量和结构要求都有一定的差距,建议全省作出统一要求,启动新一轮后备干部的调整补充工作,为换届做好干部储备。

2、关于后备干部队伍的规模和结构。建议在坚持领导班子正职按照1:2确定后备干部数量,领导班子副职按照1:1确定后备干部数量的基础上,以市和县为单位实行总量控制,具体到某一个单位不作硬性数量要求,符合条件多的就多确定几个,符合条件少的就少确定几个,以防止凑数量搞降格以求。在后备干部队伍结构上,要注重优化年龄结构、性别结构、政治结构、专业结构,年轻干部、女干部、非中共党员干部、专业性干部都要有一定的数量,保证在领导班子换届时有较为充足的选择空间;同时要注意后备干部的能力结构,注意选拔充实有丰富的实践经验和实际工作能力的干部。

比如,在换届时,有的县(市)区政府班子成员全部调整出去,新提拔进政府班子的都是从乡镇和县(市)区直部门过来的.,既没有工作的连续性,也还有一个磨合的过程。所以,政府班子的副职成员优秀的也可以有两个以上的任常委,不要都调整出去,造成政府班子整体功能的削弱。

3、关于后备干部的资格条件和来源渠道。后备干部的资格条件应当参照新修订的《干部任用条例》进行严格把关。结合落实“好干部”标准,确定后备干部关键要看五个方面:

一是突出思想政治素质,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,看政治上是否过硬。

二是突出实践能力和工作实绩,看是否做出经得起实践、人民、历史检验的工作实绩,特别是要看在基层应对复杂环境、承担重大任务时的表现。

三是突出发展潜力,看能否承担更重要的职责。四是突出作风情况。看是否坚决反对“四风”,自觉践行群众路线。五是突出廉政情况,看是否存在不廉洁的行为。在后备干部的来源渠道上,要把握新修订的《干部任用条例》的精神,后备干部可以从党政机关内产生,也可以从党政机关以外产生,充分吸纳国有企事业单位、非公经济组织和社会组织等方面的优秀人才。

4、关于后备干部人选的产生方式。按照中央要求,干部工作要强调党组织的领导和把关作用。在后备干部队伍建设上体现党组织的作用,就是要把干部了解在平时,通过基层调研、走访座谈、和干部交心谈心、日常考核管理、信访举报等干部监督信息、年度考核等各种途径了解干部一贯表现情况,通过综合分析研判来确定后备干部人选,防止民主推荐“唯票”现象发生,也防止有针对性的组织考察引起社会震动和干部人选的思想波动。对那些在公开选拔和竞争上岗中暂时不能提拔使用的优秀干部,如果符合后备干部条件,也可以研究列入相应的后备干部名单。

5、关于后备干部的培养锻炼。

一是强化政治理论和业务知识培训。以党校为主阵地,每年举办不同类型的培训班,利用多种形式、多层次对后备干部进行轮训。重点对后备干部进行路线方针政策和科学发展观知识的培训,兼顾市场经济、法律法规、现代科技等知识培训,提高运用科学理论认识问题和解决问题的能力。

根据后备干部的培养方向和能力、专业需求,有针对性地举办各类专题培训班。

二是派驻到基层培养锻炼。对部分缺乏基层工作经历的后备干部,适时选派到乡镇等基层一线培养锻炼。

三是安排进行多岗位锻炼。要加强对后备干部实行多岗位锻炼特别是重要岗位、主要领导岗位的锻炼。对缺乏下一级党政正职工作经历的后备干部,要适时安排到下一级正职岗位历练。对于工作经历相对单一的后备干部,要加强轮岗历练,注意选派参与重大项目建设、处理重大突发事件、参与信访督查、到艰苦地区任职等工作,让后备干部在艰苦地区、复杂环境、困难岗位、重大任务中经受考验、磨砺。四是选派发达地区挂职锻炼。进一步开拓后备干部视野,采取上挂、交流任职等方式,积极创造条件,选派年纪较轻、学历层次较高、发展潜力较大的后备干部到发达地区、上级领导机关挂职锻炼,让后备干部在发达地区学习先进的管理知识和发展经验,在上级领导机关提高宏观思维和综合协调能力。

6、关于后备干部的管理。

一是要建立后备干部信息库,并定期维护,把后备干部的数量、结构掌握清楚。

二是要逐人建立后备干部档案。除了基本情况外,要逐步收集完善后备干部人选各方面表现情况,一一记录在案。

三是要定期谈心谈话。按照干部管理权限要求,党委(党组)及其组织人事部门每半年和后备干部谈心谈话一次,掌握思想、工作动态。对发现有倾向性问题的,要及时谈话提醒,帮助其改正。

四是强化跟踪考评。按照干部管理权限,对后备干部每年要进行一次集中考核,作出阶段性的评价报告,将考核评价情况作为后备干部动态调整和提拔使用的重要依据。

五是要适时调整。根据党组织平时掌握的情况,对那些符合后备干部条件的,要及时充实进来。同时,实行备用期限制度,后备干部最长备用年限一般不超过20xx年。对那些因为年龄等结构性要求、工作造成重大失误、思想作风问题严重、身体素质不适应等方面情形,经考察不合格的要及时调整出后备干部队伍。坚持“每年一小调、五年一大调”,从而使后备干部队伍通过不断新陈代谢,始终保持较高的素质和合理的结构,以适应领导班子建设的需要。

7、关于后备干部的使用。新修订的《干部任用条例》强调,要注重使用后备干部。使用后备干部要避免进入“成为后备干部就要使用”、“后备干部备而不用”两个误区。后备干部是经过各级党组织选拔产生、精心培养、严格管理的一支队伍,在个体成熟、工作需要的情况下,应当大胆使用,充分体现党组织的领导和把关作用。要结合领导班子换届或平时干部调整,注重使用经过培养已经成熟的后备干部。在职数有限的情况下,必要时可采取“先进后出”或“加长板凳”的办法创造条件,让更多的优秀年轻后备干部走上领导岗位,使后备干部工作最大限度地实现既“备”又“用”。同时,鼓励和支持后备干部参加公开选拔,在同等条件下优选使用。

8、关于强化各级党组织对后备干部建设的领导把关作用和责任。一是明确党委(党组)及其主要负责责任,强化对后备干部队伍建设的领导。坚持把后备干部队伍建设作为年度干部选拔任用工作“一报告两评议”的重要内容,列入领导班子和领导干部综合考核的重要内容。要求在平时考虑领导班子建设时,同步考虑后备干部队伍建设,检查指导工作时同时检查后备干部的选拔培养情况,研究干部工作的同时掌握后备干部情况。二是坚持经常性教育,促进后备干部健康成长。各级党组织要严格对后备干部的思想教育,严格党内组织生活,严格日常管理。三是坚持集体研究,严格后备干部的选任程序和纪律。

9、关于后备干部的定位。造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的后备干部队伍,是贯彻执行《干部任用条例》的需要,也是选拔任用领导干部和加强领导班子建设的重要基础性工作,是关乎党的事业后继有人的战略任务。后备干部是重要基础性工作,但不是干部人选的唯一来源,要坚持“民主、公开、竞争、择优”的原则,对工作需要、经过考察确实优秀的其他干部人选,也要注意同等使用。

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