教师绩效考核述职报告
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家收集的教师绩效考核述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师绩效考核述职报告1时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的xx年,将再接再厉,勇攀高峰。
教师绩效考核述职报告2尊敬的各位领导,老师们:大家好!
一年来,在上级领导的关心支持下,在市委教育工委的正确领导下,在全体老师们的共同努力与大力理解配合下,学校继续坚持以“以人为本,全面发展;扬长补短,因材施教”为办学方向,全面贯彻落实“提升质量,树立形象,办好人民满意的教育”这一工作主线,较好地完成了“XX---XX学年度全市教育工作会议”的各项目标任务。回顾一年来的工作,我主要从以下二个方面作个汇报:
一、学校工作方面:
1.抓好教师的师德师风修养。继续加大力度抓好教师的政治业务学习。以“教师队伍建设年”活动为契机,全面开展教师的师德师风建设,提升教师素质。坚持每周一晚的政治业务学习,采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师师德规范》与新修订的《义务教育法》等法律法规以及市教育局下发的各类文件精神,并要求全体教师写好学习心得。同时学校还开展了多场“师德演讲比赛”交流活动,有效地激发了广大教师加强师德师风修养的自觉性与主动性,以适应新形势下的南安教育发展大局。
2.抓好深入学习实践科学发展观活动。在学习实践活动过程中,学校党支部严格按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,认真实践“海西应先行,泉州走前列,南安当先锋,东田创新业,四中拓辉煌”这一载体,强化党员干部一要“过好五个关”即组织动员关,宣传造势关,项目落地关,分析检查关,整改落实关。二要做到“四个立足”即立足于解放思想,在深化学习科学发展观活动上有新认识;立足于提升素养,在推进素质教育进程中有新作为;立足于以人为本,在提升学生综合素质上有新举措;立足于学校发展,在办好人民满意教育上有新突破。通过学习实践活动,学校党支部的凝聚力与战斗力得到了较好的增强,提升了党员教师科学发展,服务发展,创新发展的干事热情,培养了一些能干事,会干事,善干事的党员教师。成功地发展了林永棕老师与陈振聪老师两位同志为预备党员,学校党支部被东田镇党委授予了“XX学年度党建工作先进单位”。
3、圆满完成新教学楼的项目建设与落成剪彩。老师们,一年前,我们还在为旧教学楼的破落不堪与不能抗震、不能有效地保障全体师生的生命安全而愁眉不展,忧心忡忡。而今,看到我们的新教学楼拔地而起,美观大方,顺利建成,并将于九月份开学初正式交付投入使用。此时此刻,可以说,我们的心情是无比的喜悦与激动。在这一年,为了新教学楼的建设,我们四处奔波,多方运作,多方筹集资金,千方百计地促成这一“市委市政府XX年为民办实事项目“在学校内落地开花。为了这一工程的顺利完工,我们从建设用地的选址,地质的勘测,图纸的设计,土方的挖掘,工程的竞标与建设过程的监督等方面工作而不辞辛苦,不怨其烦地四处奔走,虽困难丛丛,但我们却乐此不疲。因为我们知道,项目来之不易,建设意见重大。如今,我们的旧教学楼也将在今年暑假完成拆除工作,学校的校园规划也将按照素质教育的相关标准进行重新设计。我们有理由相信:学校的校园建设在不久的将来会更加美好。
4、抓好甲流防控工作,确保师生生命安全。这一年,甲流的肆虐,让我们的生命安全受到了严重的威协。为了做好“防控”工作。我们着重做了“四注重”工作。一是注重组织动员。及时成立防控工作领导小组,制订了应急方案。利用每周的政治业务学习,组织全体教师认真学习相关新闻报道,认真分析疾病蔓延发展态势,科学引导广大师生正确面对,科学应对。二是注重监测跟踪。要求把好三个关。一是晨午检关。二是以班级为单位,随时进行排查跟踪;三是报告关。一旦发现问题,及时上报,力争将各项问题都消除在萌芽状态。三是注重整洁消毒。加强学生的卫生教育,组织行政人员对学校各卫生死角进行消毒。四是注重宣传引导。充分利用学校广播、班刊、校刊等宣传栏,对甲流疫情进行及时的报道,引导学生科学防范,正确应对。在这里,我要对我们的老师们说声“谢谢”。是你们的大力支持与不懈努力,以负责任的态度做好各项工作,才让我们的学生能够在校安全,让广大家长在家安心。
教师绩效考核述职报告3时间犹如白驹过隙,20xx年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面
作为大学教师,作为共产党员,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师 ……此处隐藏4983个字……,不断提高自身素质,潜心研究教育学、心理学、教育方法等专业知识;在新生入学教育、心理健康教育以及就业指导中创新教学模式,大胆尝试教学改革,进行角色互换,推崇适度引进现代教学技术,与时俱进,完成育人任务。
二、日常工作方面
1.与专升本过招,见招拆招。刚入职,我就接手12级机械专业专升本学生的日常管理。专升本学生虽也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作经历的,人生阅历比我丰富,比较复杂,管理起来并不容易。为帮助他们尽快熟知校园,了解我院的教学管理,进入角色,为此,我专门为该专业配备了“联络员”,要求他们放低姿态,充分发挥服务职能。为了加强班级同学的凝聚力,我勇于尝试、大胆创新,将新生见面会变为气氛更为轻松的茶话会,增进同学之间的熟悉度和班级团结的温暖感;同时在不动摇我主体地位的前提下,权力大尺度下放,以调动学生们“参政议政”的积极性,培养主人翁的情怀,民主协商、沟通谦让,共同管理班级。此项创新性的探索在保证学生课时出勤、奖助学金的评比等工作中卓见成效;此外,为了树立专升本学生的自信心,结合他们自身动手能力强的特点,我大力宣传并动员他们踊跃参加机械设计大赛,希望借此提高自身的综合素质和自信心,多名同学在省级比赛中取得成绩,其中有一人还成功申请国家专利;同时,我还不忘号召他们积极参加团学活动,班上多名同学就在运动会上斩获佳绩。通过管理专升本学生,我明白了用真心对待学生,学生是能感受得到的,他们往往会投桃报李。
2. 与新生对话,妙趣横生。我担任了12级、14级新生的辅导员。共三个专业,人数不多使管理起来并不困难,但新生毕竟是新人,对什么都充满好奇,需要引导与教育。开学之初,我便召开了第一次班会,选出了军训负责人,解读了什么是“大学生”。军训期间,我不时去操场,下宿舍看望大家,争取缓解他们离家千里的孤寂与军训训练的辛苦。90后的孩子们敢说,与他们对话,需要智慧,妙趣横生,什么都问我就什么都答,年龄的相当让我们没有隔阂。军训后,我又召开了一次班会,选举了班干部,制定了班级管理条例,有时会下课堂抽查他们的上课出勤。与新生对话,我明白了,作为辅导员,要用低姿态与学生交流,这样学生才能说出心底的话。
教师绩效考核述职报告7一年来,我热爱教育事业,精心培育桃李。认真进行学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况:
一、政治和职业道德方面
政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学发展观,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《xx》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟,包括20xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
教师绩效考核述职报告8总结一年来的思想、工作和学习状况,有成绩也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。
时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:
一、在政治上
热爱祖国,具有良好的职业道德,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们用心前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心群众,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中,体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上
具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生能够原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选取教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在潜力结构上
我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新潜力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,构成新观念,才能把学生培养成创新型人才。应对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选取、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的潜力。
语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织潜力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织群众活动,完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
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